就业指导课课件比赛通知
日期:[2015-06-05 16:28:15]
浏览:[]

为进一步提高就业指导课教学质量,加强青年就业指导课教师间的教学观摩和经验交流,推动现代化教育技术手段在教学过程中的应用,学院定于618日举办我校第一届青年就业指导课教师多媒体课件制作比赛。现将有关事宜通知如下:

一、参赛对象:各系年龄在40周岁以下的就业指导课教师,其他教师鼓励参加,原则上每系推荐一名参赛教师。

二、参赛内容:

求职信、简历以及面试三个方面内容任选一项。

三、比赛时间:618日下午2点开始

四、比赛地点:学习中心(暂定)

五、比赛主办单位:

招生就业处及各系

六、比赛安排:

(一)比赛形式:

大赛分为初赛及决赛。初赛由各系自行安排评委、时间及地点,推选出参加决赛的选手,(612日之前)。决赛由招生就业处主办,评委由招生就业处相关人员及各系分管就业副主任担任。决赛顺序由抽签决定。

(二)参赛要求:

1、课件的内容长度为45分钟,展示时间为15-20分钟,不得超过20分钟。

2、课件应紧扣主题,层次分明,图文并茂,通俗易懂。

3、课件运行以PowerPoint为主,其他形式(如Flash等)兼容。课件运行如需特殊插件支持,须自行提供插件。

七、奖项设置:

一等奖1名;二等奖3名;三等奖3名。

附件:评分标准

项目

评分标准

权重

得分

总体要求

内容齐全,格式规范,语句通顺、无错别字。能够安排一节课的教学内容。

10

教学目标

教学目标符合教学大纲和课程标准的要求;必须结合学生实际;必须明确学生需要掌握的技能、能力。

10

教学内容分析、讲述

授课内容符合学生的认知规律和学习特点,层次分明,包含主要知识点,突出重点和难点,分析透彻,逻辑清晰;内容讲解科学、准确;时间安排合理。

30

教学过程设计

教学环节设计合理,案例紧扣教学目标、示范性好、启发性思维有重点、有广度和深度。

20

教学手段

教学课件设计美观、风格统一,新颖独特、生动有趣、能够激发学生的学习兴趣;制作技术先进,导航设计清晰、明确,操作简便,交互性强

10

课堂气氛和个人特色

能够较好的掌控课堂气氛;教态自然大方,语言表达生动,肢体语言适度,能与学生互动,富有个性魅力。

10

教学效果

组织形式新颖,教学方法丰富,充分利用小组教学、案例教学等手段,整体教学效果良好

10

招生就业处

2015-6-1


相关阅读
读取内容中,请等待...